Helen-Doron-Early-English - Bietigheim-Bissingen

Das Helen-Doron-Early-English ist eine Sprachschule, die sich auf den Englischunterricht für Kinder spezialisiert hat. Mit der einzigartigen Helen-Doron-Methode werden Kinder schon ab einem Alter von drei Monaten behutsam an die englische Sprache herangeführt. Die Schule ist in der Flößerstraße 65, 74321 Bietigheim-Bissingen, Deutschland, gelegen und ist unter der Telefonnummer 7142776467 erreichbar.

Eine der herausragenden Eigenschaften des Helen-Doron-Early-English ist die individuelle Förderung jedes Kindes. Die Klassen sind klein gehalten, um eine optimale Lernatmosphäre zu schaffen und jedem Schüler die notwendige Aufmerksamkeit zu schenken. Zudem werden die Lerninhalte an den jeweiligen Entwicklungsstand der Kinder angepasst, was ein erfolgreiches und nachhaltiges Lernen ermöglicht.

Die Helen-Doron-Methode ist eine spielerische und abwechslungsreiche Methode, die kindgerecht aufgebaut ist und den Spaß am Lernen in den Vordergrund stellt. Dabei werden verschiedene Medien wie Musik, Geschichten, Videos und Spiele eingesetzt, um die Neugierde der Kinder zu wecken und ihr Interesse an der englischen Sprache zu fördern.

Die Schule verfügt über eine modern ausgestattete Räumlichkeit, die eine anregende und inspirierende Lernumgebung bietet. Die Lehrkräfte sind speziell für den Englischunterricht für Kinder ausgebildet und verfügen über eine große pädagogische und fachliche Kompetenz. Sie sind engagiert, empathisch und können die Kinder für die englische Sprache begeistern.

Auf der Webseite helendoron.de können Sie sich ausführlich über das Helen-Doron-Early-English informieren. Hier finden Sie Informationen zu den Kursen, den Unterrichtsmethoden und den Lehrkräften. Zudem können Sie sich über die Öffnungszeiten und die Anmeldeformalitäten informieren.

Es ist zu beachten, dass das Helen-Doron-Early-English noch keine Bewertungen auf Google My Business hat. Daher kann keine Durchschnittliche Meinung angegeben werden. Wir empfehlen Ihnen, sich selbst ein Bild von der Schule zu machen und sich von der Qualität des Unterrichts und der Professionalität der Lehrkräfte zu überzeugen.